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Categoría: Educación (Página 2 de 2)

EUDEBA: Capitalismo vs Democracia: el caso argentino

Esta es la Introducción de mi libro sobre Capitalismo y Democracia

La Argentina es una sociedad peculiar que presenta desafíos significativos a quienes buscan comprender su trayectoria. A comienzos del siglo XX había alcanzado una presencia económica internacional destacada junto al surgimiento de nuevas instituciones como la consolidación de un Estado federal, educación pública gratuita, políticas públicas de sanidad y sufragio universal masculino, entre otras. Seguir leyendo

Plan PROGRESAR

Publicado en Clarin 30/1/2014

Después de larga ausencia la Presidenta de la Nación apareció en público en el 2014 para anunciar un programa de becas para jóvenes desocupados denominado PROGRESAR. Mejor dicho para jóvenes de 18 a 24 que no hayan finalizado estudios universitarios y que sean  desocupados, trabajadores informales y aún formales ganando menos de un salario mínimo. Un verdadero programa de “becas para todos y todas”  que promete ser masivo ya que solo los denominados jóvenes ni-ni rondan el millón y la gran mayoría de los potenciales beneficiarios no tienen estudios universitarios completos. Realizaré algunos comentarios sobre esta iniciativa presidencial. Seguir leyendo

Página en Facebook

Quiero contarte que he abierto una página en Facebook ( www.facebook.com/isuani.aldo) y te invito a visitarla. En ella iré colocando ideas, reflexiones, trabajos e informaciones que pueden ser de tu interés. Y por supuesto, deseo que sea un ámbito de interacción donde puedas dejarme tus comentarios, sugerencias o críticas. Me comprometo a responderte. Ojalá te guste. Recibe mi saludo cordial

¿Universalismo o Clasismo?

Tanto a la educación como a la salud públicas se las identifica con políticas sociales de carácter universalista y ciertamente en algún momento lo fueron, pero luego de casi una década kirchnerista precedida de otra menemista, se ha terminado de consolidar un universalismo en el que lo “público” es un componente reservado para los pobres, coherente con el camino de desigualdad creciente experimentado por la sociedad argentina. Seguir leyendo

Revolucionarios y Delincuentes

En los 60 y 70 la juventud aparecía en la agenda pública por su rebeldía y/o por su  fervor revolucionario. En la agenda actual, básicamente por el fenómeno de la delincuencia.

Aquella era una juventud nacida bajo el ala protectora del Estado de Bienestar, con necesidades materiales básicas cubiertas y con perspectivas laborales promisorias: un título universitario era garantía de un buen trabajo y los que no lo poseían, podían al menos confiar en acceder a un trabajo estable. Seguir leyendo

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